PENERAPAN MEDIA WIRECAST PADA KONSEP LISTRIK DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 2 PROBOLINGGO

Nurhayati  Ningsih

doi:10.47239/jgdd.v1i2.83

PENERAPAN MEDIA WIRECAST PADA KONSEP LISTRIK DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 2 PROBOLINGGO

Authors

Nurhayati Ningsih SMAN 2 Probolinggo

DOI:

https://doi.org/10.47239/jgdd.v1i2.83

Keywords:

Wirecast, Media Pembelajaran, Listrik Dinamis, Prestasi Belajar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan prestasi belajar siswa pada konsep listrik dinamis dan mendeskripsikan respons siswa terhadap pembelajaran melalui media Wirecast di SMA Negeri 2 Probolinggo. Desain penelitian ini mengadaptasi dari Kemmis dan Taggart. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media Wirecast dapat meningkatkan prestasi belajar siswa, dan respon siswa terhadap penerapan media Wirecast sangat setuju. Persentase prestasi belajar Siswa pada siklus I adalah 62,96 %, siklus II adalah 81,48 % dan siklus III adalah 96,29 %. Dengan demikian pembelajaran dengan menggunakan media wirecast dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dan respons siswa sangat positif.

Abstract Views: 115PDF Downloads: 360

References

Asmara. (2009). Prestasi Belajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Asyar, Rayanda. (2012). Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran, Jakarta: Gaung Persada (GP) Press Jakarta

Hamalik, O. (2008). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Sinar rafika

Kanginan, M. 2006. Fisika untuk SMA Kelas X Semester 2 jilid 1B. Jakarta: Erlangga.

Kemmis, S & Mc Taggart, R. (1992). The Action Reseacrh Planner, Australia: Deakin University Press

Downloads

Published

2018-12-31

Issue

Vol. 1 No. 2 (2018): Juli-Desember 2018

Section

Articles

License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

LICENSE TERMS

Articles published in JGDD are licensed under CC BY-NC-SA 4.0. Non-commercial sharing and adaptation are permitted with appropriate attribution, a link to the license, and an indication of changes. Adaptations must use the same license.

Copyright: Copyright remains with the author(s). The publisher holds publication rights granted under the applicable publication agreement.

Third-Party Materials: Materials excluded from the license may require separate permission.

Read Full License & Copyright Policy →

How to Cite

Ningsih , N. . (2018). PENERAPAN MEDIA WIRECAST PADA KONSEP LISTRIK DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 2 PROBOLINGGO. Jurnal Guru Dikmen Diksus, 1(2), 67-75. https://doi.org/10.47239/jgdd.v1i2.83