TEKNIK AKROSTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL UNSUR-UNSUR GOLONGAN UTAMA (A) DI TABEL SISTEM PERIODIK UNSUR

Mohamad  Mahfud

doi:10.47239/jgdd.v1i1.37

TEKNIK AKROSTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL UNSUR-UNSUR GOLONGAN UTAMA (A) DI TABEL SISTEM PERIODIK UNSUR

Authors

Mohamad Mahfud SMAN 1 Singosari, Malang, Jawa Timur

DOI:

https://doi.org/10.47239/jgdd.v1i1.37

Keywords:

teknik akrostik, kemampuan menghafal,, nama unsur-unsur

Abstract

Hafalan nama unsur- unsur golongan utama (A) secara urut di tabel Sistem Periodik Unsur (SPU), sering lupa atau ingat beberapa unsur tapi tidak urut, sehingga guru menjumpai kesulitan dalam mengajarkan materi yang terkait dengan sifat- sifat keperiodikan unsurunsur golongan utama (A) tersebut. Guru dituntut untuk mampu membantu siswa untuk menggunakan teknik akrostik agar dapat menghafal unsur-unsur golongan utama (A). Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan menghafal unsur-unsur golongan utama (A) secara urut pada tabel sebagai modal untuk memahami sifat-sifat keperiodikan unsur. Metode Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Berdasarkan analisis data selama siklus I dan II dapat disimpulkan bahwa telah terjadi peningkatan hasil belajar menjadi 89,10 pada siklus I dan 93,50 pada siklus II.

Abstract Views: 1269PDF Downloads: 1677

References

Daftar Rujukan Chernow, Fred B (Penerjemah Rina Buntaran). (2001). The Sharper Mind. Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama.

Creswell, J. 2014. Penelitian Kualitatif dan Desain Riset: Memilih di antara Lima Pendekatan. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

De Porter, Bobbi dan Mike Hernacki. (1992). Quantum Learning, Bandung :Kaifa.

Gunawan, Adi.W., (2006). Genius Learning Strategy, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama

Hermann, Douglas J. (Penerjemah T. Zaini Dahlan). (1996). Super Memory. Jakarta : Pustaka Dellapratasa. Jensen, Eric & Karen, Markowitz. (Penerjemah Lala Herawati Dharma). Otak Sejuta Gigabyte. Bandung : Kaifa. Nasional,

Departemen Pendidikan, (2013). Kurikulum 2013, Jakarta.

Nasution , S., (2000). Didaktik Asas-Asas Mengajar, Jakarta: Bumi Aksara, , cet. 2. Sport B. Downa Markova. (2003). Born ToBe Smart, Jakarta : Prestasi Pustaka Raya.

Suharsimi Arikunto. (1996). Prosedur Penelitihan Suatu Pendekatan Praktek. Yogyakarta: Rineka Cipta. Sugiyono. (2009). Metode Penelitihan Kuntitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta. Sukmadinata,

Nana Syaodih. (2003). Landasan Psikologi Proses Pendidikan, Bandung: R e m a j a Rosda Karya, 2003, cet. 1 Usman, H. (2004). Metodologi Penelitian Sosial, Jakarta : PT Bumi Aksara.

Downloads

Published

2020-07-23

Issue

Vol. 1 No. 1 (2018): Januari-Juni 2018

Section

Articles

License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

LICENSE TERMS

Articles published in JGDD are licensed under CC BY-NC-SA 4.0. Non-commercial sharing and adaptation are permitted with appropriate attribution, a link to the license, and an indication of changes. Adaptations must use the same license.

Copyright: Copyright remains with the author(s). The publisher holds publication rights granted under the applicable publication agreement.

Third-Party Materials: Materials excluded from the license may require separate permission.

Read Full License & Copyright Policy →

How to Cite

Mahfud, M. . (2020). TEKNIK AKROSTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL UNSUR-UNSUR GOLONGAN UTAMA (A) DI TABEL SISTEM PERIODIK UNSUR . Jurnal Guru Dikmen Diksus, 1(1), 51-58. https://doi.org/10.47239/jgdd.v1i1.37